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miércoles, 14 de mayo de 2014









LA DIDÁCTICA


La didáctica es la rama de la Pedagogía que se encarga de buscar métodos y técnicas para mejorar la enseñanza, definiendo las pautas para conseguir que los conocimientos lleguen de una forma más eficaz a los educados.

Características:

  • Sistemática
  •  Participativa 
  • Permite corregir errores y omisiones
  •  Apoya la aplicación de PEI (plan de trabajo institucional).

“Mattos expresa que para él consiste en una doctrina pedagógica cuya meta es definir una técnica adecuada de

enseñanza y dirigir eficazmente el aprendizaje de un grupo. Posee un carácter práctico y normativo que debe ser respetado”.


La didáctica se puede definir como método de enseñanza practico que utilizan los docente para llevar un aprendizaje eficaz a los estudiante, para aplicar este método de enseñanza es muy importante la creatividad, ya que se busca motivar a los niños y llamar su atención a la hora de impartir un tema. Utilizar herramientas de trabajo que llamen su atención es de gran provecho por que los alumnos van a sentir curiosidad a la hora de la clase…

La didáctica es una rama de la pedagogía muy importante, ya que los educando recibirán la enseñanza de una manera clara y significativa que los ayudara a adquirir el conocimiento con facilidad y en forma agradable, debido a que el docente buscara las estrategias necesarias para aplicar este método.




ALCANCE DE LA DIDÀCTICA

La didáctica permite crear las distintas herramientas de trabajo, para poder lograr que el proceso de aprendizaje sea de manera eficaz, aunque dependerá de la creatividad de los docentes, debido a que dentro de las planificaciones se presenta un patrón que demuestra lo ideal, pero al momento de ir a la praxis, se presenta otra realidad con la que no se contaba en ese momento es donde el docente tiene que utilizar todas sus herramientas didácticas y creatividad con bases donde se puedan apoyar para que lo que estén impartiendo sea algo sostenible para lograr el objetivo y quede conforme la institución, el alumno y el docente

A través de las didácticas se trata de que el proceso de aprendizaje sea más eficaz, buscando los métodos y estrategia para llamar la atención de los alumnos para así, ir obteniendo la interacción dentro del contexto educativo para que sea asimilado en la sociedad, creando la acción y reflexión de las personas involucradas, sus alcance son sirven como herramientas útil a los docente que dominen una buena pedagogía y así a través del tiempo obtiene más experiencia y carácter para darle el valor del significado científico de esta doctrina ya que las experiencias observables y demostrable son ciencia empíricas.










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